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Introducción al Coaching. Desarrollo de las competencias de la Inteligencia Emocional.

290,00 €

  • Duración: Ocho semanas
  • Tres temas autoevaluables con seguimiento tutorial
  • Trabajo final práctico personalizado
  • Diploma del curso
  • Material complementario descargable de la Plataforma
  • Tutorías dos veces a la semana
  • Temporalización: Los tres temas autoevaluables tienen una duración de seis semanas y el trabajo final, dos semanas
  • 15% de descuento para personas desempleadas y ex-alumnos/as
  • Profesor: Pep Camps Barnet Leer más

El curso se inicia siete días después de confirmarse la matrícula.

TEMA 1. DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE COACHING

  • Definición y características
  • Bases y principios del coaching
  • Tipos de coaching
  • Niveles de intervención en coaching
  • Fases del coaching

TEMA 2. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  • Diferentes tipos de inteligencia
  • El concepto de inteligencia emocional
  • Las emociones naturales
  • Las emociones perturbadoras
  • El proceso emocional
  • La aportación de la PNL (Programación Neurolingüística)

TEMA 3. LAS APTTUDES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  • Las aptitudes personales
    • Autoconsciencia
    • Autoregulación
    • Automotivación
  • Las aptitudes sociales
    • Empatia
    • Escucha activa
    • Asertividad
    • Gestión de conflictos
    • Liderazgo
    • Trabajo en equipo

OBJETIVOS DEL CURSO

Una vez superado este curso habrás aprendido a...

  • Conocer qué es coaching y su utilidad para conseguir los objetivos personales y profesionales.
  • Aprender a distinguir conceptos básicos para iniciar el propio proceso de cambio personal (coaching).
  • Aprender a definir objetivos orientados a corto, medio y largo plazo en los diferentes ámbitos y roles de la vida.
  • Conocer qué es la inteligencia emocional y de que aptitudes o capacidades se compone.
  • Reconocer las propias aptitudes de la inteligencia emocional en uno mismo.
  • Conocer que son las emociones básicas y el papel que juegan en la conducta humana.
  • Identificar las propias emociones, las naturales y las perturbadoras.
  • Marcarse objetivos de cambio en cuanto a las aptitudes de la inteligencia emocional.

COMPETENCIAS DEL CURSO

Reconocimiento y diagnóstico de las competencias de la inteligencia emocional, relacionadas directamente con las competencias transversales a desarrollar en muchos de las ocupaciones relacionadas con el mundo turístico, en concreto, con todas las ocupaciones en general y con el desarrollo de la persona como persona.

REQUISITOS DE ACCESO

No hay ningún requisito de acceso.


CURSOS DE EMPRESA, EMPRENDEDURÍA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

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